搜索家庭日记:
日记分类: 常用标签:

匈牙利的早期外语教育1

Public lavender 写于 2011-04-20

 

匈牙利的早期外语教育

Judit Hidasi(布达佩斯商科大学 教授)



■ 概要

  当今世界,国际化不断深化,因此大人们越来越希望孩子能在成年之前说流利的外语。为了实现这个目标,有必要让孩子在幼年时期就接触外语。孩子应该从几岁学习外语?什么时候可以开始学习、或者几岁之前必须开始学习?很多国家的教育家、父母等一直在针对这些问题进行着长期的、激烈的讨论。

  对于早期学习外语的误解和不安大致可以分为以下几项。

  1. 游戏时间减少,给孩子增加了不必要的负担。
  2. 在孩子能够读书写字之前没有意义。
  3. 在孩子完全掌握母语之前没有意义。
  4. 同时学习许多语言的孩子,学习时间较长。
  5. 没有时间每天练习语言游戏和活动,效率低甚至可以说没有效率。
  6. 没有明确的教育目标,单纯以记忆为中心的学习基本上难以转化成真正的知识。

  本论文主要介绍匈牙利人关于在幼儿园、小学阶段早期外语习得及学习方面的想法和经验。

■ 关键词

  学外语、学龄前语言学习、小学的外语教育、双语教育、匈牙利的经验


1. 外语何时学、学什么、为什么?

  孩子应该在、或者可以在几岁开始学习外语呢?或者什么时候必须开始学习外语呢?这些问题,一直以来教育家、家长和一般民众对此进行着热烈的讨论。匈牙利是一个只有1000万人口的中欧小国,其固有语言处于周围国家的文化、语言的包围之中,同时还是一个岛国。因此对匈牙利来说,这是个与其自身密切相关的问题。2004年,匈牙利加盟EU以来,孩子们被要求在成年以前学会两门外语。不用说,为了达成这一目标,孩子们必须从小就接触外语。

  然而对于早期的外语学习,匈牙利国民还是抱有些许的误解和不安。

类别:宛如新生 | 标签: 无标签


0 条评论
添加评论